“三成叙事”：成就教育新生活

• 作者: 奚梅萍
• 来源期刊: 江苏教育研究：实践（B版）
• 学科: 教育
• 关键词: 非日常生活 成就教育 叙事 自然发展 2010年 自觉管理 文化管理 教育理念
• 年，卷（期）: jsjyyjsj-b_2014,（4）
• 页码范围: 27-28
• 页数: 2页
• 分类号: G40-012

摘要

自觉管理，是学校自然教育理念下的一种文化管理，其基本意义在于唤醒教师的生命潜能。实现从“自然发展”到“自觉发展”的转变。如何唤醒和激励教师的创造冲动，将他们带人发现的、创造的、批判的“非日常生活”中？2010年秋学期初，陈卫平校长建议改革每周的教师会议．变学校“行政讲话”为“三成叙事”。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	奚梅萍		2	0	0.0	0.0