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文献信息
篇名 小“改”大“动”
来源期刊 小学教学设计(数学) 学科
关键词
年,卷(期) 2014,(9) 所属期刊栏目 教学一得
研究方向 页码范围 53-53,54
页数 2页 分类号
字数 2097字 语种 中文
DOI
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1 张磊 3 2 1.0 1.0
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