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摘要:
《在马克思墓前的讲话》作为经典的演讲词成为中学语文教材中的重点课文,该文思想深刻,感情沉挚,逻辑缜密。但在课堂教学实践中,教学者往往侧重于知识点的工具性落实,弱化了该文的人文精神感染。本文就此从该文的课堂教学核心价值的角度,探讨就此篇名文的实效性教学。
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方法
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 论《在马克思墓前的讲话》的课堂教学核心价值
来源期刊 网友世界 学科 地球科学
关键词 演讲词 马克思主义 课堂教学 核心价值
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 125-125
页数 1页 分类号 N031
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 覃振停 4 1 1.0 1.0
2 梁胜钦 4 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
演讲词
马克思主义
课堂教学
核心价值
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
网友世界
半月刊
1671-7074
11-4852/TP
16开
北京市海淀区91-103信箱
2000
chi
出版文献量(篇)
26027
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6
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4014
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