应用型人才内涵及指标体系构建

• 作者: 邹海燕
• 来源期刊: 大学（学术版）
• 学科: 教育
• 关键词: 应用型人才 内涵 指标体系
• 年，卷（期）: 2014,（7）
• 所属期刊栏目: 理论前沿
• 页码范围: 10-16
• 页数: 7页
• 分类号: G640
• 字数: 6248字
• 语种: 中文

摘要

我国高等教育人才培养存在重理论、轻实践的传统,造成应用型人才培养缺失、人才培养与就业市场不协调.要解决应用型人才培养的难题,关键是认清应用型人才的内涵特征,把握应用型人才培养的关键环节和要素.基于这样的认识,文章从知识、能力、态度和动机四个维度重构了应用型人才的内涵,在胜任力理论基础上构建了应用型人才的指标体系.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邹海燕	常州大学高等教育研究室	21	60	5.0	6.0