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大学(研究版)
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University Academic
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大学(学术版)
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《大学》（学术版）由中央教育科学研究所所长袁振国教授担任编委会主任，教育部相关领导、部分大学校长、著名专家和学者出任顾问和编委会委员，中央教育科学研究所高等教育研究中心负责编辑出版。以“传播大学理念、丰富大学文化、促进大学发展”为办刊宗旨，崇尚“有文化的学术”和“有学术的文化”，推行站在文化发展与创造的视野上对大学复杂的现实问题与事件进行深刻观察、思考和研究。适合全国各类高等院校的书记、校长...
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主办单位：
课堂内外杂志社
中央教育科学研究所
ISSN：
1673-7164
CN：
50-1178/G4
出版周期：
月刊
邮编：
地址：
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刊名： 大学(研究版)发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 行业性大学或行业特色型大学是历史的产物,这些学校为我国的社会主义建设事业做出了巨大贡献.近年来,随着其隶属关系的重新划转,这些学校既面临着重要的发展机遇,也面临着巨大的挑战.这些行业特色型大...
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2. 教育评价及其存在的风险刊名： 大学(研究版)发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 21世纪被人们称为评价时代,基于各种理论和方法的评价,来自不同主体的评价,呈现方式各异的评价,纷至沓来.既让人不得不关注和重视评价,又让人对评价及其结果充满疑虑和担心.因为,对高等教育实现以...
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刊名： 大学(研究版)发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 一、教育评价、道德及道德风险评价是指从一定的社会角度来考察和评定现象的社会价值,判明现象对社会的作用之善恶、美丑、功过及其程度.[1]评价是一种价值判断的活动,对教育活动的价值进行判断是教育...
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刊名： 大学(研究版)发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 我国当前的本科教学评估是国家教育部实行的以五年为一周期的全国高等学校教学质量评估制度.从社会学的视角来看,本科教学评估是专家代表国家的意志,以《普通高等学校本科教学工作水平评估方案》(以下简...
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刊名： 大学(研究版)发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 一、学术活动的本质及其运行的内在逻辑学术是指较为专门、系统的学问.学术活动则是以专门、系统的高深知识作为工作对象,以知识的发现、整合、应用和传播作为工作内容的一种社会实践活动.
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6. 大学排行及其可能的风险刊名： 大学(研究版)发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 在世界范围内,由第三方机构发布的大学排行榜最早可以追溯到1983年,《美国新闻与世界报道》率先对全美本科院校进行排名,两年评一次.到1987年时,开始面向研究生教育,并改为每年评一次,旨在为...
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刊名： 大学(研究版)发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 现在,在高等教育领域里有一种新的话语,即在说明高等教育的问题时经常使用危机、损失、破坏、污染、衰退等词语.学术界也像其他公共服务一样,成了一个充满社会焦虑和恐惧的地方.高等教育机构不再包含安...
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刊名： 大学(研究版)发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 伴随着经济全球化和激烈的国际竞争,高校必须重视质量,重视培养具有创新精神、创新能力的当代大学生.教学是高等学校的基本职能和基础环节,本科教学评估作为监控和提高高等学校教育教学质量的措施十分必...
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刊名： 大学(研究版)发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 20世纪二三十年代,清华大学曾实行自主招生,著名史学家吴晗当时数学零分,却因文史英文均为满分被录取;作家钱钟书当时数学只考15分,也因英文满分同样被清华录取.
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刊名： 大学(研究版)发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 学部制已经成为国内高校尤其是著名大学的改革方向,先后有北京大学、武汉大学、浙江大学等高校组建了学部.近日,北京师范大学教育学部的成立拉开了国内大学教育学科整合的序幕.该文通过介绍美国哥伦比亚...
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11. 丹麦社会及教育游记刊名： 大学(研究版)发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 北欧不仅是一个童话和浪漫的世界,也是一个文明而发达的世界.这里有圣诞老人的故乡??芬兰、《玩偶之家》作者易卜生的国度??挪威、诺贝尔奖的诞生地??瑞典、排名最幸福的国家??冰岛.丹麦更是这童...
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刊名： 大学(研究版)发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 我国第一轮本科教学评估已经结束,对于这轮评估,人们褒贬不一.中国的高等教育评估该何去何从?国外有哪些值得我们借鉴的经验?英国政府经过多年的探索建立了适合英国国情的高等教育质量保证体系,发挥了...
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刊名： 大学(研究版)发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 一、2005版卡内基在校生结构分类体系产生于20世纪70年代的卡内基高等教育机构分类体系,至今已经历了1976年、1987年、1994年、2000年和2005年的变化历程,在世界范围内形成了...
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刊名： 大学(研究版)发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 近年来,俄罗斯高等教育领域的腐败现象日益凸显,引起了社会各界的广泛关注.而俄罗斯大学师生对腐败问题的看法和立场,反映了俄罗斯高等教育领域腐败的程度及危害之深重.与此同时,高校师生作为参与者、...
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15. 关于"钱学森之问"的遐思刊名： 大学(研究版)发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 病榻上的钱学森曾向温家宝总理坦言:现在中国没有完全发展起来,一个重要原因是没有一所大学能够按照培养科学技术发明创造人才的模式去办学,没有自己独特的创新的东西,老是''冒''不出杰出人才.这是...
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刊名： 大学(研究版)发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 20世纪,无论对于中国高等教育的发展,还是对于中国高等教育研究的发展,都是一个值得记述的世纪.20世纪是中国高等教育体系从初创到蓬勃发展的世纪;与之相伴的中国高等教育研究也从分散的、零星的思...
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刊名： 大学(研究版)发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 美国高等教育素来以其多样化的特点而闻名,其中既有大名鼎鼎的常春藤盟校,也有默默无闻的社区学院;既有专攻本科教育不事功利的小型文理学院,也有因专业性职业教育而闻名的单科类或综合性院校;既有巨型...
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18. 全球化背景下大学文化功能的反思刊名： 大学(研究版)发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 全球化是客观发展趋势使然?还是某些经济强国人为策划的结果?尽管人们对于此还有不同的看法,但无论全球化是如何发生的,全球化毕竟是已经出现在了我们的
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刊名： 大学(研究版)发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 一、共同的发展:时代的期待高等学校发展离不开时代环境,更离不开科学研究.从时代环境来说,大学正在经历着突变,面对突变,大学管理者需要理论研究的指导和支撑.
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刊名： 大学(研究版)发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 大学课程的实践主体,即:以学为主要特征的学生;以教为主要特征的教师;以管理为主要特征的大学;以政策为主要特征的国家.从实践主体出发,大学课程体现为:学生课程、教师课程、学校课程、国家课程.不...
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刊名： 大学(研究版)发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 一、引言研究性教学不仅是一种教学方法,更是一种教学理念.教育学界对研究性教学的界定是多元的,但是对其内涵及本质的抽象则是不变的:研究性教学是激发学生主体探究知识和真理的过程,在这个过程中教学...
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刊名： 大学(研究版)发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 大学生就业问题在1999年高校扩招时就引起了很多讨论,有人认为扩招有可能加剧求学潮与就业的矛盾,[1]也有人指出高校扩招对毕业生就业的影响是在几
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23. 新闻媒体对大学生就业形象的塑造刊名： 大学(研究版)发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 一、新闻媒体在大学生就业宣传上形成反差大部分主流新闻媒体凭借自身优势,以舆论引导、内容策划、活动组织等方式促进大学生就业政策的贯彻实施.教育部在连续多年作出就业形势严峻的判断后,再次发出了大...
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24. 高校教育质量管理中的学生参与刊名： 大学(研究版)发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 一、学生参与高校教育质量管理的现实需要学生作为高等教育重要的利益相关者以及高校一切工作的中心,高校有必要倾听学生的需求以及他们对学校各种工作的意见,从而不断改进学校的教育质量.《21世
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刊名： 大学(研究版)发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 新生研讨课(FRESHMAN SEMINAR),在美国大学和学院中已经有近百年的历史,是美国本科教育中的一类特色课程,在大学本科教育中发挥着重要作用,以至于在一些学校甚至被作为一项重点工作来...
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刊名： 大学(研究版)发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 由于历史原因,中国人民大学校园用地面积狭小,广大职工特别是教学、科研、管理骨干住房问题比较突出,职工住房问题和办学空间问题成为制约学校发展的瓶颈.学校结合实际情况,确立了以周边拓展与校园置换...
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27. 斯坦福大学教师的聘任与晋升刊名： 大学(研究版)发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 师资是大学核心竞争力的要素之一.一所大学要想在教学、科研、管理等方面出色,高水平的教师队伍必不可少.具有国际声誉的知名大学无一例外地拥有一支高素质的教师队伍.教师聘任与晋升是遴选高质量的教师...
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28. 美国大学技术人才培养观的嬗变刊名： 大学(研究版)发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 进入20世纪以来,美国大学技术人才培养观,从范?海斯,到克拉克?科尔、德里克?博克、詹姆斯?杜德斯达等学者的研究,经历了先后约一个世纪的嬗变,深深地影响到美国高等教育的发展,迄今仍受到全世界...
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29. 大学只有一个真正的功能:人才培养刊名： 大学(研究版)发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 大学的发展使大学的功能由人才培养的一元变为人才培养、科学研究和社会服务的三元.随着社会的进一步发展,大学的功能还会更加多元化.但是在功能多元化的发展中,最为重要的功能即人才培养可以多元化但不...
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刊名： 大学(研究版)发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 改革开放三十年以来,我国有关教育的研究硕果累累,但是,围绕教育研究的问题,仍有许多争论.例如,究竟什么是教育研究?教育研究需要科学化吗?我们的教育研究对于解决教育领域中的实际问题究竟发挥了多...
大学(研究版)基本信息
| 刊名 | 大学(研究版) | 主编 | |
| 曾用名 | 大学(学术版) | ||
| 主办单位 | 课堂内外杂志社 中央教育科学研究所 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
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| ISSN | 1673-7164 | CN | 50-1178/G4 |
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
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| 地址 | 北京市 |
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