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摘要:
我国第一轮本科教学评估已经结束,对于这轮评估,人们褒贬不一.中国的高等教育评估该何去何从?国外有哪些值得我们借鉴的经验?英国政府经过多年的探索建立了适合英国国情的高等教育质量保证体系,发挥了重要作用.这一体系的特点是通过外部质量保证体系,促进学校自身建立内部质量保证体系.当前我国高等教育处在快速发展的历史时期,质量的保证与质量的提升是今后一个时期我国高等教育发展的重点,英国政府的举措对我国政府保证和提高高等教育质量具有一定的启发,值得我国借鉴.
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文献信息
篇名 英国高等教育质量保证政策的历史演变及启示
来源期刊 大学(学术版) 学科 教育
关键词 高等教育质量保证 质量保证机制 教育质量保证体系 英国政府 大学校长 高等教育发展 委员会 英国高等教育 教学质量 高等教育机构
年,卷(期) 2010,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 67-78,56
页数 13页 分类号 G649.561
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高等教育质量保证
质量保证机制
教育质量保证体系
英国政府
大学校长
高等教育发展
委员会
英国高等教育
教学质量
高等教育机构
研究起点
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研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大学(研究版)
月刊
1673-7164
50-1178/G4
大16开
北京市
78-119
2006
chi
出版文献量(篇)
4195
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3
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