内蒙古高等教育质量研究

• 作者: 孙宏业 李琪 柳宜可
• 来源期刊: 内蒙古财经大学学报
• 关键词: 内蒙古 高等教育质量 评价 提升
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 117-119
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 语种: 中文

摘要

高等教育在社会发展中有着重要作用,根据高等教育质量内涵,结合马克思主义关于人的全面发展理论,本文从基础保障、教学质量、民族特色和毕业生质量四个维度对内蒙古高等教育质量进行了研究,发现存在如课程设置不合理、毕业生欠缺实践能力等问题.据此,文章以高等教育发展的社会本位论和个人本位论为依据,从政府、学校、教师和学生四个层面提出了实施精准差异化教育扶持战略、加强民族传统技术文化教育、推进高水平教师教学和科研团队建设等建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李琪	内蒙古财经大学经济学院	26	34	3.0	4.0
2	孙宏业	内蒙古财经大学研究生院	2	0	0.0	0.0
3	柳宜可	内蒙古财经大学研究生院	2	0	0.0	0.0