从实践主体的视角认识与把握大学课程

• 来源期刊: 大学(学术版)
• 学科: 教育
• 关键词: 大学课程 理解课程 学术自由 国家课程 学习自由 大学教师 实践主体 大学生 大学校长 主要特征
• 年，卷（期）: 2010,（2）
• 页码范围: 28-36
• 页数: 9页
• 分类号: G642.3
• 语种: 中文

摘要

大学课程的实践主体,即:以学为主要特征的学生;以教为主要特征的教师;以管理为主要特征的大学;以政策为主要特征的国家.从实践主体出发,大学课程体现为:学生课程、教师课程、学校课程、国家课程.不同的课程实践