互动对话教学模式在高中地理中的具体实施途径探析

• 作者: 范玉娟
• 来源期刊: 高考
• 关键词: 互动对话教学模式 高中地理 具体实施途径
• 年，卷（期）: 2014,（11）
• 所属期刊栏目: 教学方法
• 页码范围: 4-4
• 页数: 1页
• 字数: 1863字
• 语种: 中文

摘要

随着现代教育改革的不断深化，互动对话教学模式已经逐渐被推广到各个阶段、各个科目的教学实践中。高中地理学科运用互动对话教学模式也不例外。众所周知，在传统的地理课堂上，教师与学生之间的对话交流存在一定的问题，但是如今的互动对话教学模式是一种蕴含平等精神的教学模式，应该加以深化和推广，从而弥补传统课堂教师授课、学生被动接受的缺陷，提高教学质量。本文对互动对话教学模式在高中地理中的具体实施途径进行了探析。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	范玉娟		2	1	1.0	1.0