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摘要:
摘要:小学升入初中,初中升入高中,高中升入大学,这三个阶段是学生成长发展的重要转折时期。在这三个学段中,学生的品德发展不是孤立存在的,而是逐渐过渡的。然而,现实中这三个升学转折阶段,学生的德育发展容易出现脱节现象。究其原因,既有社会因素,也有家庭因素和学校因素,还有学生自身因素。我们必须遵循学生成长发展规律,改进德育方法,促进三个升学转折阶段德育的有效衔接。
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文献信息
篇名 升学转折阶段德育的有效衔接探究
来源期刊 中学政治教学参考:下旬 学科 教育
关键词 升学转折阶段 德育 效衔接
年,卷(期) 2014,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 64-66
页数 3页 分类号 G410
字数 语种
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 文军 22 97 6.0 9.0
2 蔡建波 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
升学转折阶段
德育
效衔接
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中学政治教学参考:下旬
月刊
1002-2147
61-1030/G4
西安市长安南路199号陕西师范大学校内
52-243
出版文献量(篇)
4228
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