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摘要:
内容化学实验教学是中学化学学习过程中非常关键的一个环节,如果不能很好的把握化学实验学习的方法,就不能提高课堂学习的效率,也就影响了化学学习的效果.化学是以实验为基础的自然学科,化学知识来源于实验,也总结于实验.利用现代信息技术的发展,引用多媒体技术,采用多媒体课件,可以借助视频、动画、图片或者其他素材等互联网技术,来丰富和增加课堂教学方法,促进教学活动的开展,充实教学内容,优化教学过程,保证化学实验教学的效果.
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文献信息
篇名 多媒体课件在化学实验教学中的有效应用
来源期刊 中学生数理化:学研版 学科
关键词 多媒体课件 化学实验教学 促进作用
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目 课程篇
研究方向 页码范围 20
页数 1页 分类号
字数 2031字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体课件
化学实验教学
促进作用
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期刊影响力
中学生数理化(学习研究)
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