浅谈案例在高中信息技术教学中的价值体现

• 作者: 贾永林
• 来源期刊: 教育观察（中旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 案例 信息技术 教学 价值
• 年，卷（期）: 2014,（6）
• 所属期刊栏目: 学科视角 -- 其他
• 页码范围: 88-90
• 页数: 3页
• 分类号: G633.67
• 字数: 2306字
• 语种: 中文

摘要

案例教学法不仅可以有效调动学生学习主动性，还能帮助培养学生良好的情感态度和价值观。高中信息技术教学中，教师要积极探讨在教学实践中对案例的具体运用，充分挖掘案例在教学中的特殊价值，以提升信息技术课堂教学的有效性。