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摘要:
在实际生活中,写作文一向是学生头疼的事情,而作文教学也一直是教师们的老大难。从教以来,我通过向专家请教,与同事探讨,以及实践反思,积累了点滴的作文教学经验,望与大家共同探讨,提高学生的写作能力。
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文献信息
篇名 初中语文作文教学刍议
来源期刊 少儿科学周刊(教学版) 学科
关键词 中学语文 写作训练 几点思考
年,卷(期) 2014,(9) 所属期刊栏目 课后思考
研究方向 页码范围 246-246
页数 1页 分类号
字数 2113字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘凤侠 河北省廊坊市大厂高级实验中学初中部 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
中学语文
写作训练
几点思考
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
少儿科学周刊(教学版)
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