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摘要:
中考作文复习课通过语言技能训练法、搜集材料法、佳作欣赏法、专题训练法、提纲训练法、仿写法和心理素质训练法来替代传统的模拟考试和讲评可在有限的教学时间里有效地提高学生的作文写作能力,达到应有的复习效果.这种从传统的模拟考试和讲评到以学生训练为主的复习方法的转变,不仅明显提高了复习效率,还激发了学生学习语文的兴趣,促进了整体语文能力的提高.
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文献信息
篇名 中考作文复习课堂精彩效果寻绎
来源期刊 郧阳师范高等专科学校学报 学科 教育
关键词 中考作文 复习课题 精彩效果 寻绎
年,卷(期) 2014,(3) 所属期刊栏目 教育教学研究
研究方向 页码范围 141-142
页数 2页 分类号 G622
字数 1760字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-6072.2014.03.049
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 余霞 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
中考作文
复习课题
精彩效果
寻绎
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
汉江师范学院学报
双月刊
1008-6072
42-1892/G4
大16开
湖北十堰市北京南路18号
1980
chi
出版文献量(篇)
4748
总下载数(次)
12
总被引数(次)
7081
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