大学新生的压力应对模式及其影响因素分析

• 作者: 马利红
• 来源期刊: 河南财政税务高等专科学校学报
• 学科: 教育
• 关键词: 大学新生 应对方式 人格 社会支持 父母教养方式
• 年，卷（期）: 2014,（1）
• 所属期刊栏目: 高等教育研究与实践
• 页码范围: 57-61
• 页数: 5页
• 分类号: G641
• 字数: 3949字
• 语种: 中文

摘要

采用应对方式问卷、艾森克人格问卷简式量表中国版(EPQ-RSC)、父母教养方式评定量表、社会支持评定量表对200多名大学新生进行调查研究.结果显示,大学新生的压力应对模式总体以解决问题、求助等积极方式为主,但部分大学新生倾向于采用退避和合理化的消极应对方式.改善大学新生的应对方式要结合人格教育、心理咨询、家庭辅导等多种形式进行.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马利红	河南财政税务高等专科学校社会科学部	23	27	4.0	5.0