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摘要:
利用万方数据资源合作中心提供的“《中医教育》学术分析报告”,分别对《中医教育》2003-2013年的载文量、被引频次、单篇被引频次、下载量等数据进行分析,并研究了它们之间的关系,联系刊物目前发展存在的问题及提出改进措施,为刊物的改革提供理论依据.
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文献信息
篇名 《中医教育》2003-2013年载文被引及下载情况分析
来源期刊 北京中医药大学学报 学科 社会科学
关键词 中医教育 被引分析 载文量 下载量
年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目 期刊研究
研究方向 页码范围 718-720
页数 3页 分类号 G236
字数 2270字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-2157.2014.10.015
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张弛 北京中医药大学期刊中心 41 210 7.0 12.0
2 尤海燕 北京中医药大学期刊中心 35 159 7.0 11.0
3 张玮玮 北京中医药大学期刊中心 26 73 4.0 8.0
4 杨文君 北京中医药大学期刊中心 23 65 4.0 7.0
5 付春梅 北京中医药大学期刊中心 17 56 4.0 7.0
6 白进 北京中医药大学期刊中心 13 19 3.0 3.0
7 师大辉 北京中医药大学期刊中心 4 8 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (29)
共引文献  (67)
参考文献  (5)
节点文献
引证文献  (4)
同被引文献  (51)
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2019(6)
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  • 二级引证文献(6)
2020(2)
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  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
中医教育
被引分析
载文量
下载量
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
北京中医药大学学报
月刊
1006-2157
11-3574/R
大16开
北京北三环东路11号
82-414
1959
chi
出版文献量(篇)
4672
总下载数(次)
9
总被引数(次)
76979
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