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农村小学现代教育技术在科学教学中的运用
农村小学现代教育技术在科学教学中的运用
作者:
谈菊芳
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
教学
培养
科学
摘要:
在信息技术飞速发展的今天,现代教育技术已越来越多地走进课堂,为深化教学改革,培养学生能力,提高学生的现代素质,发展学生的个性,提供了崭新的天地.它对于科学教学过程的设计,教学方法的组合,教学手段的运用起了不可替代的作用.现代技术教育不仅极大地改变了过去单一的以科学课本知识、教师讲授为主的教学模式,改善了在课堂教学中师生之间的信息交流;建立起以教师传授和学生自主探索相结合的新的现代教育体系,而且在学习内容和方式上,在学习时间和空间上都极大幅度地提高了学生的自主能动性,满足了学生个性发展的需要,有效地促进了学生科学素质的提高.因此,现代教育技术的出现为我们教学手段改进提供了新的机会,可以产生在传统科学教学中无法达到的知识表达及传递的效果.我结合小学科学实际教学情况,谈谈农村小学现代教育技术在科学教学中的运用.
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文献信息
篇名
农村小学现代教育技术在科学教学中的运用
来源期刊
中文信息
学科
教育
关键词
教学
培养
科学
年,卷(期)
2014,(5)
所属期刊栏目
教育信息
研究方向
页码范围
214
页数
1页
分类号
G620
字数
2257字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
单位
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谈菊芳
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教学
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科学
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研究来源
研究分支
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期刊影响力
中文信息
主办单位:
中国中文信息学会
四川联合大学
出版周期:
月刊
ISSN:
1003-9082
CN:
51-1269/TP
开本:
16开
出版地:
四川省成都市
邮发代号:
62-56
创刊时间:
1984
语种:
chi
出版文献量(篇)
28107
总下载数(次)
38
总被引数(次)
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