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摘要:
数学思维是一种综合性比较强的思维体系,是在数学研习过程中培养和产生的一种思维方式.在现实应用中更贴近工作和生活,对职业发展和职业竞争力的提升有一定的帮助.文章对职业人才数学思维培养的必要性进行了讨论.
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文献信息
篇名 高职院校应注重学生数学思维的培养
来源期刊 职业时空 学科 教育
关键词 数学思维 能力 职业
年,卷(期) 2014,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 116-117
页数 2页 分类号 G633.6
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 满帅 18 6 2.0 2.0
2 徐飞 5 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
数学思维
能力
职业
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业时空
月刊
1672-8963
13-1349/C
河北省廊坊市爱民西道100号廊坊师范学院
出版文献量(篇)
13108
总下载数(次)
8
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0
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