探索应用模式 建立长效机制——『教学点数字教育资源全覆盖』项目持续推进的几点思考

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探索应用模式建立长效机制——『教学点数字教育资源全覆盖』项目持续推进的几点思考

作者：

江芳

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篇名	探索应用模式建立长效机制——『教学点数字教育资源全覆盖』项目持续推进的几点思考
来源期刊	发明与创新·教育信息化	学科
关键词
年，卷（期）	2014,（4）	所属期刊栏目	专题
研究方向		页码范围	18-21
页数	4页	分类号
字数	4253字	语种	中文
DOI