作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
该文通过分析中职学校《文书与档案管理》课程学生操作技能薄弱的原因,结合《文书与档案管理》课程很强的操作性与应用性的特点,探讨了教师在《文书与档案管理》课程教学中,如何进行学生操作技能的培养,以促进中职学生文书与档案管理操作技能的提高.
推荐文章
中职学校文书档案管理保密与利用探析
中职学校
文书档案
保密
利用
中职学校学生档案管理数字化初探
中职学校
学生档案
数字化管理
提高中职学生操作技能
中职教学
学生
操作技能
如何提高学生电工操作技能
电工技能
兴趣
实习
训练
能力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 中职学校《文书与档案管理》课程学生操作技能薄弱的原因及提高措施
来源期刊 广东教育(职教版) 学科 教育
关键词 文书与档案管理 操作技能 原因 整改措施
年,卷(期) 2014,(5) 所属期刊栏目 问题探讨
研究方向 页码范围 148-149
页数 2页 分类号 G712
字数 2847字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (1)
共引文献  (6)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2003(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2004(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2007(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
文书与档案管理
操作技能
原因
整改措施
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东教育(职教版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
8280
总下载数(次)
5
总被引数(次)
2962
论文1v1指导