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摘要:
教研室是高校的基层教学和管理组织。新建本科院校教研室的建设不仅要有规范的制度,明确的责、权、利和完善的考核评价办法等外部约束管理机制,而且还要求教研室全体成员具有团队精神和团队学习意识。
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文献信息
篇名 新建本科院校教研室建设存在的问题与对策思考
来源期刊 陕西教育(高教) 学科
关键词 新建本科院校 教研室 问题 对策
年,卷(期) 2014,(6) 所属期刊栏目 科学管理研究
研究方向 页码范围 53-53,58
页数 2页 分类号
字数 4105字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王喜荣 榆林学院管理学院 23 64 4.0 7.0
2 杨琳 榆林学院管理学院 13 13 2.0 3.0
3 张霞 榆林学院管理学院 16 25 3.0 4.0
4 王喜明 榆林学院管理学院 12 59 4.0 7.0
5 魏娟 榆林学院管理学院 13 4 2.0 2.0
6 张迪 榆林学院管理学院 6 3 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
新建本科院校
教研室
问题
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陕西教育(高教)
月刊
1002-2058
61-1018/G4
大16开
陕西省西安市
52-175
2007
chi
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1
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12183
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