不容忽视线段图教学

• 作者: 邹玉梅
• 来源期刊: 师资建设
• 学科: 教育
• 关键词: 线段图 教学 辅助手段 数学难题 二年级 四年级 六年级 教材
• 年，卷（期）: 2014,（2）
• 页码范围: 58-59
• 页数: 2页
• 分类号: G623.5

摘要

在课改大潮冲击下，反思我们的线段图教学，要做到“动手画一画”真是不容易。原本线段图是教材中解决问题的一种重要的辅助手段，而今它在我们的教材里很少出现，因而许多教师渐渐将其弃之不理，一、二年级题目简单，学生没有进行过看、画线段能力的训练；遇到题目还能应付。到了三、四年级有些问题复杂了，学生就变得迷糊了，到了五、六年级遇到数学难题进行解决时瞎猜乱套的现象，更是值得我们深思!

作者信息

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1	邹玉梅		2	0	0.0	0.0