胎儿超声心动图的教学探索

• 作者: 何怡华 孙琳
• 来源期刊: 继续医学教育
• 学科: 医学
• 关键词: 心脏超声 胎儿 医学 教学
• 年，卷（期）: 2014,（1）
• 所属期刊栏目: 教学园地
• 页码范围: 91-92
• 页数: 2页
• 分类号: R725
• 字数: 2140字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/J.ISSN.1004-6763.2014.01.043

摘要

超声心动图是目前胎儿心脏检查的首选方法，是胎儿医学研究中重要的方面之一。如何进行胎儿超声心动图的教学工作，是胎儿医学发展中的关键问题。本文从多媒体教学、教学相长、总结经验和回顾病例、会诊与合作等四个方面提出了胎儿超声心动图教学的综合模式。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙琳	首都医科大学附属北京安贞医院超声诊断科	158	594	11.0	17.0
2	何怡华	首都医科大学附属北京安贞医院超声诊断科	145	658	13.0	17.0