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摘要:
高中英语的教学活动要根据时代发展的变化而变化,加强教师和学生之间的互动学习,让学生向教师反馈课堂的效果、提出改善的建议,从而达到更好的教学效果。
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师生互动 ——浅谈高中英语教学中师生合作的重要性
高中英语教学
师生合作
重要性
策略
试论高中英语教学中互动教学模式的运用
高中英语
互动教学
现状
应用策略
"互动式教学模式"在高中英语教学中的构建
互动式教学模式
高中英语
构建策略
课堂互动教学模式在高中英语教学中的应用
课堂互动
教学模式
高中英语
应用
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 师生互动模式对保障高中英语教学的探讨
来源期刊 中学生英语(教师版) 学科
关键词 互动 质量 创造
年,卷(期) 2014,(11) 所属期刊栏目 课堂教学理论与实践
研究方向 页码范围 55-56
页数 2页 分类号
字数 1377字 语种 中文
DOI 10.3969/i.issn.1003-6822(j).2014.11.041
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 浦仕润 3 1 1.0 1.0
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2011(3)
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
互动
质量
创造
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生英语(教师版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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