如何构建中职英语高效课堂的思考

• 作者: 骆松涛
• 来源期刊: 速读（下旬）
• 关键词: 高效课堂 学生本位 合作探究 活动练习
• 年，卷（期）: 2014,（9）
• 所属期刊栏目: 教研争鸣
• 页码范围: 158-158
• 页数: 1页
• 字数: 2416字
• 语种: 中文

摘要

高效的课堂，必定是所有学生都学有所得的课堂。这就必须体现学生的主体地位，只有确保学生积极参与课堂，才能使他们变被动学习为主动探求知识。教师要构建和谐的师生关系，为活跃轻松的课堂教学奠定坚实的基础。要鼓励学生在课堂上开展合作探究式学习，实现资源共享和互相提高，要注重活动练习。只有各个环节都具备，才能实现课堂教学的高效。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	骆松涛		1	0	0.0	0.0