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高中生数学运算求解能力及培养途径
高中生数学运算求解能力及培养途径
作者:
傅海伦
向玉梅
赵海峰
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
运算求解能力
组成要素
影响因素
培养途径
摘要:
运算能力是数学的“三大基本能力”之一。《普通高中数学课程标准(实验)》将运算能力表述为运算求解能力。在阐述高中生数学运算求解能力的特征要素、运算求解能力的组成以及影响高中生数学运算求解能力的主要因素的基础上,进一步阐明培养学生运算求解能力的方法和途径。
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核心素养
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培养方法
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文献信息
篇名
高中生数学运算求解能力及培养途径
来源期刊
中国数学教育(高中版)
学科
关键词
运算求解能力
组成要素
影响因素
培养途径
年,卷(期)
2014,(11)
所属期刊栏目
教学研究
研究方向
页码范围
5-9
页数
5页
分类号
字数
5761字
语种
中文
DOI
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作者信息
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姓名
单位
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G指数
1
傅海伦
1
19
1.0
1.0
2
向玉梅
1
19
1.0
1.0
3
赵海峰
山东师范大学数学科学学院
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运算求解能力
组成要素
影响因素
培养途径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国数学教育(高中版)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
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2226
总下载数(次)
8
总被引数(次)
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