做好思想政治课的“顶层设计”

• 作者: 王德明
• 来源期刊: 江苏教育：中学教学
• 学科: 教育
• 关键词: 思想政治课教学 顶层设计 高中思想政治课 学习能力 人文学科 社会功能 可替代性 德育功能
• 年，卷（期）: 2014,（4）
• 页码范围: 21-23
• 页数: 3页
• 分类号: G633.2

摘要

思想政治课教学所承担的社会功能可能远远大于中学其他任何一门学科，仅其应该发挥的德育功能就具有不可替代性。但长期以来，以单一应试能力培养为核心的教学模式扼杀了学生学习的积极性，也扼杀了学生的想象力，其结果导致学生的学习能力下降，创造力几乎遭到毁灭性打击。思想政治课是一门涵盖政治、经济、文化、哲学、道德、伦理、法律、历史等人文学科内容的课程，怎样上好思想政治课？我认为需要教师对思想政治课教学实施“顶层设计”，即运用系统的方法，从全局的角度，对思想政治课教学任务的各方面、各层次、各要素进行统筹规划，集中各种有效资源，高效快捷地实现高中思想政治课的教学目标。

作者信息

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1	王德明		123	17	2.0	3.0