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摘要:
人教版第12册第一单元习作部分安排的是一幅漫画《假文盲》,要求学生认真看图,理解图意,并鼓励学生展开想象,进行联想,写出自己的独特见解和体会,挖掘出漫画所表达的内容和现实意义。
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文献信息
篇名 漫画作文《假文盲》教学设计
来源期刊 小学语文教学 学科 教育
关键词 《假文盲》 漫画作文 教学设计 第12册 人教版 学生 习作 看图
年,卷(期) xxywjx_2014,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 30-32
页数 3页 分类号 G623.24
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研究主题发展历程
节点文献
《假文盲》
漫画作文
教学设计
第12册
人教版
学生
习作
看图
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学语文教学
旬刊
1004-6720
14-1016/G4
大16开
太原市解放路东头道巷5号
22-440
1981
chi
出版文献量(篇)
12315
总下载数(次)
63
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