解法要追求“普适性”，更要追寻“创新性”

• 作者: 王永生
• 来源期刊: 中国数学教育（高中版）
• 关键词: 解题教学 普适性 创新性
• 年，卷（期）: 2014,（10）
• 所属期刊栏目: 解题研究
• 页码范围: 46-50
• 页数: 5页
• 字数: 5279字
• 语种: 中文

摘要

结合实例说明：数学解题应崇尚“自然和常规”，解法要追求“普适性”；为了培养学生的创新能力，在立足“普适性”解法的同时，还应在寻求不同的“普适性”解法的过程中，从思维的不同层次和不同视角中追寻解法的“创新性”。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王永生		54	20	2.0	2.0