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培训基地学校实施教育技术能力全员培训的抽样调查
培训基地学校实施教育技术能力全员培训的抽样调查
作者:
刘芳
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
教育技术
培训
调查
摘要:
以中小学教师为重点实施培训、考核和认证一体化的教师教育技术能力建设,是当前加快推进教育信息化的重点工作.为深入了解培训基地学校实施县级中小学教师教育技术能力全员培训工作情况,笔者对部分参训教师进行了抽样调查,并从调查内容、调查结果、调查结论及调查思考阐述了本次抽样调查工作,为培训基地学校全面推进中小学教师教育技术能力全员培训提供了参考.
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文献信息
篇名
培训基地学校实施教育技术能力全员培训的抽样调查
来源期刊
发明与创新·教育信息化
学科
关键词
教育技术
培训
调查
年,卷(期)
2014,(5)
所属期刊栏目
教师成长
研究方向
页码范围
35-37
页数
3页
分类号
字数
2511字
语种
中文
DOI
五维指标
传播情况
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教育技术
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研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
发明与创新·职业教育
主办单位:
湖南省发明协会
出版周期:
月刊
ISSN:
1672-0954
CN:
43-1401/N
开本:
出版地:
湖南省长沙市文运街23号省电教馆
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
5412
总下载数(次)
16
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