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摘要:
以往在应试教育下,中学教育比较关注文化课的成绩,当下,一些艺术课和技能课也被重视起来,其中高中音乐课已经成为高中课程设置的有机组成部分,音乐课对学生音乐素养的提升,高尚情感的培养以及综合素质的提高有着不可估量的作用。
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文献信息
篇名 优化高中音乐教学的新路径研究
来源期刊 文理导航(中旬) 学科
关键词 高中音乐 创新教学 路径 有效性
年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目 〖综合园地〗
研究方向 页码范围 72-72
页数 1页 分类号
字数 2125字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈朝飞 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中音乐
创新教学
路径
有效性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文理导航(中旬)
月刊
2095-3879
15-1355/G4
大16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-118
1988
chi
出版文献量(篇)
9719
总下载数(次)
8
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