作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
高中信息技术教学,要注意学习环境的设计,而人际关系又是学习环境的重要组成部分,处理好人际关系,可以让学生之间形成相互帮助学习氛围,也会让老师与学生的关系变得融洽,从而能够打造互帮互助的课堂学习环境,学生对于信息技术的学习才能变得更加高效。
推荐文章
浅谈基于网络环境下的高中信息技术探究性学习
网络环境
高中信息技术
探究性学习
高中信息技术高效教学的实现
高中信息技术
高效教学
实现方式
信息技术环境对中学生人际关系的影响
信息技术环境
中学生
人际关系
高中信息技术教学高效课堂的构建研究
高中
信息技术
高效课堂
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 基于人际关系的高中信息技术高效学习环境的设计
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 新课程 高效 学习环境
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 14-14
页数 1页 分类号 G434
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 段垒 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
新课程
高效
学习环境
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
论文1v1指导