创新高中地理课堂教学方式的尝试

• 作者: 许婷婷
• 来源期刊: 考试周刊
• 关键词: 高中地理 课堂教学 教学方式
• 年，卷（期）: 2014,（99）
• 所属期刊栏目: 政史地教学与研究
• 页码范围: 145-145
• 页数: 1页
• 字数: 1860字
• 语种: 中文

摘要

良好的地理教学，高效的地理课堂不仅能体现教师的教学能力，还能让学生更知道该怎样学习。地理新课标指出应当学习一些与生活紧紧相接的地理知识，注重改变传统的地理教学方法，注重学习过程中的评价，创新高中地理课堂教学方式。地理在素质教育中承担着其他科目无法替代的作用，能够有效提高学生的地理素质和科学文化素养。我国大部分高中学校在地理教学的部分仍有很多不足，传统固守的教学观念已经无法适应当今时代潮流，很多情况下学生学到的知识不能很好地和生活实际联系在一起，所以面对这种状况，高中地理应当创新教学方式，敢于大胆尝试。