广州市大学生自救互救能力现况

• 作者: 刘晓玲 周亚敏 彭淋 杨剑 王锋 陈青山
• 来源期刊: 中国学校卫生
• 学科: 医学
• 关键词: 健康教育 急救 认知 学生
• 年，卷（期）: 2014,（1）
• 所属期刊栏目: 健康教育
• 页码范围: 46-48
• 分类号: R195|R129
• 语种: 中文

摘要

目的 了解广州市大学生自救互救能力,为提高大学生减灾避险能力提供科学依据.方法 采用多阶段抽样方法,自编问卷对广州市5所高校1 408名大学生常见灾害的自救互救认知程度和知晓情况进行调查.结果 对自救互救知识11个类别的自我评价中,完全了解并掌握操作者68名(4.97％),了解原理未熟练操作者394名(28.82％),未完全了解原理及操作有610名(44.62％),原理及操作均完全不了解者295名(21.59％).27个知识题中,学生得分在0～22分之间,平均(7.35±2.46)分.不同专业大学生得分差异无统计学意义(P＞0.05),一般本科、女生、农村、高年级学生得分较高(P值均＜0.05).结论 广州市大学生自救互救能力偏低.应有针对性地采取相关措施,培养大学生防灾意识,提高减灾避险能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	彭淋	暨南大学医学院流行病学教研室	11	144	8.0	11.0
2	陈青山	暨南大学医学院流行病学教研室	105	1416	18.0	33.0
3	王锋	暨南大学医学院流行病学教研室	8	61	4.0	7.0
4	杨剑	暨南大学医学院流行病学教研室	10	108	7.0	10.0
5	周亚敏	暨南大学医学院流行病学教研室	11	81	5.0	8.0
6	刘晓玲	暨南大学医学院流行病学教研室	17	116	7.0	10.0