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摘要:
社会排斥对民办教育发展影响深远,而对民办教育的社会排斥主要来自五个方面:政策法规排斥、产权界定排斥、教师排斥、学生排斥、公众排斥,本文对这五个方面进行了分析论述.
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文献信息
篇名 基于社会排斥理论的民办教育发展的问题分析
来源期刊 湖北广播电视大学学报 学科 教育
关键词 社会排斥 民办教育 问题分析
年,卷(期) 2014,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 64-65
页数 2页 分类号 G40-02
字数 4014字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王刚 西南交通大学政治学院 19 62 4.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
社会排斥
民办教育
问题分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖北广播电视大学学报
双月刊
1008-7427
42-1556/G4
大16开
湖北省武汉市东湖新技术开发区软件园路2号
1981
chi
出版文献量(篇)
10095
总下载数(次)
17
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21735
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