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摘要:
复习课是根据学生的认知特点和规律,以帮助学生巩固、梳理已学知识,促进知识的系统化,提高学生运用所学知识解决问题的能力为主要教学任务的一种课型。初中数学复习课是初中数学教学的重要组成部分,对夯实学生基础、培养学生分析问题和解决问题的能力起着举足轻重的作用。本文分析了初中数学复习课中存在的问题、实施及实施过程中的建议。
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复习课
主要问题
基于有效教学的初中数学复习课策略研究
初中
数学
复习课
有效性
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 初中数学复习课的建议
来源期刊 速读(中旬) 学科
关键词 数学复习课 问题 实施 建议
年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目 教学研讨
研究方向 页码范围 75-75
页数 1页 分类号
字数 2230字 语种 中文
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1 江剑明 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
数学复习课
问题
实施
建议
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