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摘要:
随着教育信息化的深入和多媒体技术的广泛应用,目前多媒体课件已经成为高校教师教学的主要工具,由于PowerPoint多媒体的功能强大而又简单易学,所以很多教师都以PowerPoint为工具制作课件。本文试着探讨了大学生有效利用PPT的几个误区,以告诫学生们学习好PPT这款软件。
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文献信息
篇名 PP T制作与使用的几个误区
来源期刊 无线互联科技 学科
关键词 PPT 大学生 使用 误区
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目 设计分析
研究方向 页码范围 65-65
页数 1页 分类号
字数 1613字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 罗丹 国防信息学院训练部信息管理中心 3 11 1.0 3.0
2 李明 国防信息学院训练部信息管理中心 1 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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2016(1)
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研究主题发展历程
节点文献
PPT
大学生
使用
误区
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
无线互联科技
半月刊
1672-6944
32-1675/TN
16开
江苏省南京市
2004
chi
出版文献量(篇)
18145
总下载数(次)
78
总被引数(次)
27320
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