新媒体时代交往实践观下的大学生社会主义核心价值观教育

• 作者: 何茂昌 盛建军
• 来源期刊: 学校党建与思想教育（普教版）
• 学科: 教育
• 关键词: 社会主义核心价值观教育 新媒体 交往实践观 主体间性
• 年，卷（期）: 2014,（4）
• 所属期刊栏目: 新媒体思政
• 页码范围: 56-57,60
• 页数: 3页
• 分类号: G641
• 字数: 4212字
• 语种: 中文

摘要

社会主义核心价值观教育本身即教育主体间的交往实践活动.具有交互性特质的新媒体迅猛发展,给交往实践的大学生社会主义核心价值观教育提供了有利契机.探究新媒体时代交往实践的大学生社会主义核心价值观教育理念和路径选择,对于增强社会主义核心价值观教育的针对性与实效性具有十分重要的作用.