礼仪文化教育与和谐社会认同

• 作者: 傅琼 杨秀英
• 来源期刊: 党史文苑：下半月学术版
• 学科: 政治法律
• 关键词: 礼仪文化教育 和谐社会 社会认同
• 年，卷（期）: 2014,（6）
• 页码范围: 68-70
• 页数: 3页
• 分类号: D616

摘要

礼仪文化是社会认同的主要依托，教育是传承礼仪文化的重要路径。在我国构建和谐社会、寻求和谐社会认同之际，礼仪文化教育显得尤为重要。一方面，它可以缓解社会转型给人们带来的不安全感，帮助人们树立社会认同；另一方面，它能够帮助人们正确看待文化民族化与全球化的关系，并在开放中最终实现和谐社会认同。借助涵盖社会生活各层面的礼仪文化教育模式，即家庭、学校及社会相互配合、共同用力，将礼仪文化教育的核心内容与动态发展有机结合，是实现和谐社会认同的重要路径。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	傅琼		90	152	6.0	9.0
2	杨秀英		16	18	2.0	4.0