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德育与音乐教育整合的理论支持
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摘要：
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中学音乐教育模式的整合与探索
中学音乐
教育模式
整合
探索
音乐教育中的德育渗透
音乐教育
德育
渗透
柯达伊音乐教育理论对幼儿音乐教育的启示
儿童自然法
合唱
节奏
民族音乐
刍议新教育与初中音乐教育的结合
新教育
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
民族音乐
主办单位：
云南省文化馆
出版周期：
双月刊
ISSN：
1617-2196
CN：
53-1202/J
开本：
大16开
出版地：
昆明市人民西路356号
邮发代号：
64-8
创刊时间：
1975
语种：
chi
出版文献量（篇）
4419
总下载数（次）
2
总被引数（次）
2382
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