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心--三角形的“魂”--由三角形的“心”的教学实践想到的
生活数学化
三角形心的应用
数学教学与实践
浅析三角形全等的判定
全等三角形
判定
逆向思维
推理论证
全等三角形单元教学策略浅谈
全等三角形
证明
单元
小学数学三角形特性认识探索
小学数学
三角形
探究实践
自主学习
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 三角形“四心”的向量表示及其应用
来源期刊 中学生数理化(高一版) 学科
关键词
年,卷(期) 2014,(5) 所属期刊栏目 数学篇
研究方向 页码范围 11
页数 1页 分类号
字数 1262字 语种 中文
DOI
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相关学者/机构
期刊影响力
中学生数理化(高一使用)
月刊
1001-6953
41-1099/O
16开
河南省郑州市
36-308
2006
chi
出版文献量(篇)
4550
总下载数(次)
3
总被引数(次)
336
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