试论如何在美术教学中引导学生认识生活

• 作者: 杨守成
• 来源期刊: 速读（中旬）
• 关键词: 初中美术 创设情景 发挥想象 创作活动
• 年，卷（期）: 2014,（10）
• 所属期刊栏目: 教学研讨
• 页码范围: 66-66
• 页数: 1页
• 字数: 189字
• 语种: 中文

摘要

美术教学工作发现，很多学生在绘画时作品缺乏新意，脱离生活，技法陈旧，没有创造性，不能充分发挥自己的想象；笔者经由多年的美术教学认为，在美术教学中引导学生认识生活，走进生活，创设情景，发挥想象，在创作中发挥自己的个性，采用灵活多变的方式积极参与到美术创作活动中来，是美术改革的重要方向。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨守成		1	0	0.0	0.0