新建本科院校转型发展的核心要义、目标趋向与根本指向

• 作者: 顾永安
• 来源期刊: 河北民族师范学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 新建本科院校 转型发展 应用型
• 年，卷（期）: 2014,（4）
• 所属期刊栏目: 特约稿件
• 页码范围: 1-5
• 页数: 5页
• 分类号: G649
• 字数: 7989字
• 语种: 中文

摘要

我国新建本科院校是向应用技术类型高校转型发展的主体,推进转型发展需要正确的理论和科学的理念引领,需要对转型发展的基本理论与实践问题进行回答.新建本科院校从合格本科院校的“新建期”建设到应用型本科高校的“新形态”塑造,再到“新型大学”的“新特质”形成,“应用型”始终是其核心要义和内在特质,转型发展的目标趋向是建设高水平的应用型大学,根本指向是培养真正适应地方经济社会发展需要的应用型本科人才.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	顾永安	常熟理工学院发展规划处高等教育研究所	72	755	16.0	26.0