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摘要:
环节一,教师利用剪辑、组合图片模拟实验,让学生感受、体验导体电阻与其横截面积有关.教师首先介绍实验条件:两只灯泡灯丝材料和长度相同、截面积不同、串联.现象如图1:灯丝越粗的灯泡越亮.教师引导学生分析总结得出结论:导体电阻阻值与其横截面积有关.怎样的关系?没有继续分析.
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文献信息
篇名 一节高中物理实验课引发的思考
来源期刊 中学物理:高中版 学科 工学
关键词 物理实验课 高中 教师引导 导体电阻 学生分析 截面积 模拟实验 实验条件
年,卷(期) 2014,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 55-56
页数 2页 分类号 TM246
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1 刘新娟 1 0 0.0 0.0
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物理实验课
高中
教师引导
导体电阻
学生分析
截面积
模拟实验
实验条件
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学物理
半月刊
1008-4134
23-1189/O4
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-179 14-107
1982
chi
出版文献量(篇)
10231
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