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摘要:
中职语文作业是语文教学活动的重要组成部分,是中职语文教学活动必不可少的一个重要环节。作为课堂教学的延伸和教学效果的评价反馈手段,它也是语文教学活动中语文教师检查学生学习效果、巩固学生课堂所学并帮助其形成语文能力的一个必要环节。[1]中职语文作业设计的好坏,关系到中职生语文学习兴趣的增强、人文素养的提高与综合能力的提升。然而在实践中,中职校电子商务专业语文作业还存在较为明显的弊端。
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文献信息
篇名 中职校电子商务专业语文作业现状及成因分析
来源期刊 现代语文:中旬.教学研究 学科 教育
关键词 电子商务专业 语文作业 中职校 成因 现状 教学活动 语文学习兴趣 课堂教学
年,卷(期) 2014,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 35-37
页数 3页 分类号 G623.2
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李蓉蓉 9 10 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
电子商务专业
语文作业
中职校
成因
现状
教学活动
语文学习兴趣
课堂教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代语文:中旬.教学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-151
出版文献量(篇)
16058
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