大力筑就坚实的发展性心理健康教育体系--访江苏省南京市教育局张生副局长、南京市教育科学研究所肖林元所长

• 作者: 林静
• 来源期刊: 中小学心理健康教育
• 学科: 教育
• 关键词: 心理健康教育 示范区 工作体系 教育科研 江苏南京市 专访
• 年，卷（期）: 2014,（6）
• 所属期刊栏目: 11 专访
• 页码范围: 11-13
• 页数: 3页
• 分类号: G44
• 字数: 5047字
• 语种: 中文

摘要

南京市中小学心理健康教育起步于1987年，历经二十多年的发展历程，逐步形成了以“南京市中小学心理健康教育指导中心”为核心的、具有南京特色的“规范管理、专业引领、品牌塑造、积极导向”的心理健康教育工作模式。以“陶老师工作站”（南京市中小学生心理援助中心）为代表的全市未成年人心理健康教育工作受到了中央领导的高度肯定，于2010年6月经中央文明办挂牌成为“未成年人心理健康（全国）辅导中心”，影响惠及全国。2012年12月，南京市作为城市代表，参与了《中小学心理健康教育指导纲要》的修订工作，同年，被教育部命名为“首批全国中小学心理健康教育示范区”。近日，本刊特约记者就南京市中小学心理健康教育工作对该市教育局张生副局长、教育科学研究所肖林元所长进行了专访。