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基于“囚徒困境”博弈模型突破校企合作瓶颈
基于“囚徒困境”博弈模型突破校企合作瓶颈
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摘要：
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基于奖励因子的囚徒困境博弈模型研究
囚徒困境博弈
奖励因子
收益系数
校企合作人才培养困境与对策探析
校企合作
人才培育
培养模式
复杂网络上重复囚徒困境博弈的研究
囚徒困境
纳什均衡
一报还一报策略
复杂网络
有限次重复囚徒博弈中的合作机制研究
有限次重复囚徒博弈
进化博弈
演化稳定策略
类“触发策略”
随机扰动
内容分析
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(/年)
文献信息
| 篇名 | 基于“囚徒困境”博弈模型突破校企合作瓶颈 | ||
| 来源期刊 | 教书育人（高教论坛） | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2014,（12） | 所属期刊栏目 | 热门话题 |
| 研究方向 | 页码范围 | 14-15 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | |
| 字数 | 3291字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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教书育人(高教论坛)
主办单位：
哈尔滨师范大学
出版周期：
月刊
ISSN：
1008-2549
CN：
23-1439/G4
开本：
大16开
出版地：
黑龙江省哈尔滨市
邮发代号：
创刊时间：
2004
语种：
chi
出版文献量（篇）
10389
总下载数（次）
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