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摘要:
案例教学法是一种新型的现代化教学方法,对于网络安全这一门实践性、应用性要求高的课程来说,有利于实现理论与实践的有机融合,激发学生的学习热情。本文通过介绍一个IPC攻击与防护案例的实践探索,显示出案例教学具有传统教学方法无法比拟的优越性,可提高学生的实操能力和科研素质。
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文献信息
篇名 案例教学在网络安全课程中的应用研究杜
来源期刊 信息安全与技术 学科
关键词 案例教学 网络安全 攻击 防护
年,卷(期) 2014,(11) 所属期刊栏目 理论探讨
研究方向 页码范围 40-41
页数 2页 分类号
字数 1580字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杜晔 北京交通大学计算机与信息技术学院 20 75 6.0 8.0
2 张大伟 北京交通大学计算机与信息技术学院 26 153 7.0 11.0
3 黎妹红 北京交通大学计算机与信息技术学院 18 90 6.0 8.0
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研究主题发展历程
节点文献
案例教学
网络安全
攻击
防护
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
网络空间安全
月刊
1674-9456
10-1421/TP
16开
北京市海淀区紫竹院路66号赛迪大厦18层
82-938
2010
chi
出版文献量(篇)
3296
总下载数(次)
16
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