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摘要:
近年来,苏州市吴江区以“以学论教,促进学生学习”教学评价方式变革为抓手,以提升学生综合素养为目标,全面推进“张力课堂”,打好课堂教学攻坚战,大力提升教学质量。
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文献信息
篇名 苏州市吴江区建设“张力课堂”提升教育质量
来源期刊 江西教育:教学版(B) 学科 教育
关键词 课堂教学 苏州市 教育质量 张力 吴江 教学评价方式 以学论教 综合素养
年,卷(期) 2014,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 23-23
页数 1页 分类号 G424.21
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研究主题发展历程
节点文献
课堂教学
苏州市
教育质量
张力
吴江
教学评价方式
以学论教
综合素养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江西教育:教学版(B)
月刊
1006-270X
36-1048/G4
南昌市赣江南大道2888号江西教育发展大
44-6
出版文献量(篇)
6630
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6
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