基于工作过程的《防晒霜检验》教学实践探索

• 作者: 张嘉莹
• 来源期刊: 广东教育（职教版）
• 学科: 教育
• 关键词: 基于工作过程 工作任务 防晒霜检验
• 年，卷（期）: 2014,（7）
• 所属期刊栏目: 教学教法
• 页码范围: 131-134
• 页数: 4页
• 分类号: G712
• 字数: 4366字
• 语种: 中文

摘要

本文阐述了基于工作过程的《防晒霜检验》教学实践活动,学生通过完成一系列循序渐进的工作任务和评价表,提高学生的实操能力和职业综合能力.通过这样的教学,能帮助学生成长为适合工作岗位需要的,具备有实践经验的专业技术人员.